Le Département de psychiatrie et d’addictologie de l’Université de Montréal sollicite des candidatures pour un poste de professeur.e sous octroi à temps plein au rang d’adjoint.e ou d'agrégé.e selon l'expérience. La personne retenue possédera une expertise sur les liens entre les inégalités sociales, la santé mentale et la résilience lui permettant de mettre en place une nouvelle unité dédiée à l’étude des déterminants culturels et sociaux du développement de la psychopathologie. Divers intérêts de recherche variés liés à la compréhension de l’impact des inégalités structurelles sur la santé mentale, en accordant une attention particulière aux populations vulnérables dans leur contexte familial, social et communautaire. La recherche sera menée selon une approche développementale considérant le rôle des systèmes neurophysiologiques liés au stress ainsi que les influences génétiques dans les trajectoires développementales liées aux troubles mentaux, à la santé mentale et bien-être.

Il est attendu que le/la candidat.e établisse un programme de recherche, de pratique et d'enseignement en développant des partenariats dans l’écosystème de l'Université de Montréal et d'autres institutions locales et communautaires. Les recherches seront basées à l’Institut universitaire en santé mentale de Montréal et son Centre de recherche, affiliés à l'Université de Montréal. Cette institution se distingue par un des plus grands volumes de patients psychiatriques au Canada, et un accès à un territoire caractérisé par une population vulnérable.

Fonction

La personne retenue sera appelée à enseigner aux trois cycles, à encadrer des étudiants aux études supérieures, à développer des activités de recherche, de publication et de rayonnement ainsi qu’à contribuer aux activités de l’institution. Elle devra enseigner au moins un cours spécialisé en psychopathologie développementale et établir des réseaux de collaboration avec les parties intéressées sur les plans local et régional.

Exigences

• Diplôme de doctorat (Ph.D.) et stage postdoctoral combinant une formation en psychopathologie développementale (p. ex. déterminants psychosociaux, génétique comportementale, neurosciences, ou équivalent) et en santé mentale (p. ex. sciences psychiatriques, psychologie, ou équivalent).

• Excellent dossier de publication dans le domaine de la psychopathologie développementale.

• Aptitude pour l’enseignement universitaire à tous les cycles.

• Maîtrise de la langue française (voir Politique linguistique ci-bas)

À propos du Centre de recherche de l’Institut universitaire en santé mentale de Montréal 

Le Centre de recherche de l’Institut universitaire en santé mentale de Montréal (CR-IUSMM) est un haut lieu de la recherche en santé mentale affilié au CIUSSS de l'Est-de-l'Île-de-Montréal et à l’Université de Montréal en plus d’être reconnu et financé par le Fonds de recherche du Québec- Santé. Le CR-IUSMM est composé de 64 chercheurs et plus de 200 étudiants aux études supérieures regroupés en 6 centres d’étude et 11 chaires de recherche. Les équipes du CRIUSMM contribuent à un monde où les troubles de santé mentale sont acceptés et traités au même titre que les troubles de santé physique. Le CR-IUSMM regroupe également des patients, des cliniciens, des décideurs et la population générale afin d'optimiser les savoirs pour développer des pratiques novatrices et une organisation des soins qui contribuent à améliorer la promotion, la prévention, le dépistage, le traitement et le rétablissement pour les diverses formes de troubles de santé mentale. Pour en apprendre davantage, visitez notre site Internet au https://criusmm.ciusss-estmtl.gouv.qc.ca/fr.

À propos de l’Université de Montréal

L’Université de Montréal est une des plus importantes universités de recherché au Canada. Avec ses deux écoles affiliées, HEC Montréal et Polytechnique Montréal, l’Université de Montréal constitue un des plus grands centres d’éducation supérieure en Amérique du Nord. Pour plus d’information, visitez le site Internet www.umontreal.ca.

À propos de la Faculté de médecine

Institution de renommée internationale, la Faculté de médecine de l’Université de Montréal remplit une triple mission d’enseignement, de recherche et d’amélioration de la santé dans les domaines des sciences cliniques, des sciences fondamentales et des sciences de la santé. La Faculté de médecine comprend 16 départements, deux écoles et plus de 700 professeurs (excluant les professeurs de clinique), et dessert plus de 6 000 étudiants. Un tiers des médecins du Québec et un grand nombre de professionnels de la santé de la province ont été formés à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal.

Politique linguistique

L’Université de Montréal est une université québécoise de réputation internationale. Le français est la langue d’enseignement. Pour renouveler son corps professoral, l’Université de Montréal cherche à recruter les meilleurs spécialistes à l’échelle mondiale. Conformément à sa politique linguistique institutionnelle, l’Université de Montréal fournit un soutien à ses nouveaux professeurs afin qu’ils acquièrent la maitrise de la langue française.

[http://secretariatgeneral.umontreal.ca/fileadmin/user_upload/secretariat/doc_officiels/regle

ments/administration/adm10-34_politique-linguistique.pdf].

Accès à l’égalité à l’emploi

Par l’entremise de son programme d’accès à l’égalité en emploi, l’Université de Montréal invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes ayant des limitations à soumettre leur candidature. Lors du recrutement, nos outils de sélection peuvent être adaptés selon les besoins des personnes vivant avec des limitations et qui en font la demande. Soyez assurés de la confidentialité de cette information. L’Université adopte une définition large et inclusive de la diversité qui va au-delà des lois applicables. Elle encourage ainsi toutes les personnes, peu importe leurs caractéristiques, à poser leur candidature.

Exigences sur l’immigration

Conformément aux exigences sur l’immigration en vigueur au Canada, notez que la priorité sera accordée aux citoyens canadiens et aux résidents permanents.

Confidentialité

Selon les procédures de nomination en vigueur à l’Université de Montréal, les membres de l’Assemblée des professeurs peuvent consulter tous les dossiers de candidature. Si vous souhaitez que votre candidature demeure confidentielle jusqu’à l’établissement de la liste restreinte de recrutement, veuillez le mentionner.

Pour poser sa candidature

Les candidatures reçues avant le 18 août 2025 seront considérées en priorité, mais le poste restera ouvert tant qu’il ne sera pas comblé. Vous êtes invité à acheminer une lettre de présentation, votre curriculum vitae, une description de vos intérêts de recherche (limite de 2 pages), et les noms et les coordonnées complètes de trois personnes capables de fournir des références à votre sujet.

Les candidatures doivent être adressées à Marc Corbière, Directeur scientifique par intérim du Centre de recherche de l'Institut universitaire en santé mentale de Montréal et professeur titulaire au Département d’éducation et pédagogie de l’Université du Québec à Montréal et soumises à Jocelyne Gervais, adjointe administrative à la direction, à l’adresse courriel : jocelyne.gervais.cemtl@ssss.gouv.qc.ca